Первичный балл
Первичный балл — это сумма баллов, начисляемых участнику экзамена (например, ЕГЭ или ОГЭ) за каждый правильный или частично правильный ответ на задания экзаменационной работы, до применения какой-либо шкалы перевода (в тестовые, стобалльные или иные итоговые оценки). Первичный балл отражает количественный результат выполнения работы в её собственных единицах, установленных разработчиками (ФИПИ, федеральными предметными комиссиями), и не совпадает с окончательной оценкой, выставляемой в аттестат или используемой при поступлении в вузы.
Определение и назначение
Первичный балл — это прямая (суммарная) оценка выполненных заданий. Каждое задание экзаменационной работы оценивается определённым числом первичных баллов (от 1 до 3-4, в зависимости от сложности и формата: выбор ответа, краткий ответ, развёрнутое решение, сочинение и т.д.). Сумма этих баллов по всем заданиям данного варианта составляет максимально возможный первичный балл за экзамен. Первичный балл не является окончательным — он служит исходным значением для последующего пересчёта по специальной шкале (шкалирования) в тестовый балл (для ЕГЭ) или в отметку (для ОГЭ).
Назначение первичного балла:
- стандартизировать учёт результатов разных вариантов экзамена (разные варианты могут немного различаться по числу заданий или их весу, но первичный балл рассчитывается по единой для всех вариантов схеме оценивания);
- обеспечить прозрачность оценивания: участник и эксперты видят, за какие именно задания и сколько баллов получено;
- служить основой для шкалирования — статистической процедуры, приводящей результаты разных лет и разных вариантов к сопоставимым итоговым баллам.
История
Понятие первичного балла появилось в российской системе образования с введением Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в начале 2000-х годов. До этого в выпускных экзаменах (советских и постсоветских) использовались пятибалльные отметки, и суммарный балл за все задания (если он и вычислялся) не имел официального статуса. При разработке ЕГЭ по образцу зарубежных стандартизированных тестов (SAT, ACT, TOEFL) было решено ввести двухуровневую систему оценки: первичный балл (raw score) — тестовый балл (scaled score). Первый сбор и апробация ЕГЭ (2001–2003) уже содержали такие понятия. С 2004 года, когда ЕГЭ стал обязательным и массовым, шкалирование первичных баллов в тестовые (по 100-балльной шкале) стало стандартной процедурой. С 2015 года введены первичные баллы для обязательного основного государственного экзамена (ОГЭ) по русскому языку и математике, позже — по всем предметам ОГЭ (для перевода в четырёхбалльную отметку). В 2021 году шкала перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые была обновлена с учётом изменения структуры контрольно-измерительных материалов (КИМ).
Правила начисления
ЕГЭ (единый государственный экзамен)
Каждый вариант КИМ по предмету содержит задания базового, повышенного и высокого уровней сложности. Задания с кратким ответом (выбор из списка, числовой ответ, соотнесение) оцениваются в 1 первичный балл (за полное правильное выполнение). Задания с развёрнутым ответом (задача, сочинение, эссе, мини-исследование) оцениваются от 2 до 4 первичных баллов в зависимости от полноты и правильности решения. Критерии оценивания (что именно считается правильным, частично правильным, неверным) публикуются ФИПИ в демоверсиях и спецификациях.
Максимальный первичный балл по каждому предмету известен заранее. Например (для 2025 года, данные могут меняться):
- Русский язык: 50 первичных баллов (максимум).
- Математика профильная: 32.
- Физика: 45.
- Химия: 56.
- Информатика: 29.
- История: 44.
- Обществознание: 58.
Первичные баллы за разные задания суммируются. Частично верное выполнение задания с развёрнутым ответом может дать 1 или 2 балла из возможных 3-4.
ОГЭ (основной государственный экзамен)
Для ОГЭ первичный балл переводится не в тестовый балл, а в традиционную четырёхбалльную отметку (2, 3, 4, 5). Шкала перевода для каждого предмета своя и устанавливается ежегодно. Максимальные первичные баллы ОГЭ ниже, чем у ЕГЭ (обычно от 32 до 70 в зависимости от предмета). Например (данные приблизительные):
- Русский язык: максимум 37-42.
- Математика: максимум 31-32.
- Информатика: максимум 19-22.
Отличие от тестового балла
Тестовый балл (часто называемый просто "баллом ЕГЭ" или "стобалльной оценкой") получается путём шкалирования первичного балла. Процедура шкалирования проводится Рособрнадзором и ФИПИ и учитывает:
- статистические характеристики выполнения работы всеми участниками экзамена в текущем году;
- сложность заданий (заранее установленную);
- необходимость обеспечить сопоставимость результатов разных лет.
Например, 50 первичных баллов по русскому языку могут соответствовать 100 тестовым баллам (максимум), а 30 первичных баллов — примерно 70-75 тестовым. Шкала перевода ежегодно публикуется после сдачи экзаменов (обычно в конце мая — начале июня). Для ЕГЭ перевод первичного балла в тестовый является строго регламентированным и единым для всех регионов.
Применение
Первичный балл используется:
- для предварительной самооценки участника экзамена (после выполнения работы он может подсчитать свой первичный балл до официальных результатов);
- для работы экспертов предметных комиссий (они выставляют первичные баллы за развёрнутые задания на основе критериев);
- для расчёта тестового балла (автоматически в системе обработки экзаменационных материалов);
- для выверивания корректности выставленных баллов при апелляции (участник может оспорить оценку за отдельное задание, ссылаясь на критерии).
В учебных и тренировочных целях первичный балл часто используется учителями и репетиторами для анализа успеваемости учеников (например, "набрано 28 первичных баллов из 50 по русскому — это примерно 70 тестовых").
Критика и особенности
- Неравномерность перевода: одинаковый первичный балл в разные годы может соответствовать разному тестовому баллу из-за шкалирования. Это порождает споры о "дороговизне" или "дешевизне" отдельных заданий.
- Различие весов заданий: за одно задание можно получить 1 балл, за другое — 3-4, причём субъективная сложность не всегда соответствует весу.
- Для ОГЭ первичный балл неинформативен вне шкалы перевода (поскольку итог — отметка), тогда как для ЕГЭ он является промежуточным звеном к стобалльной системе.
- Часть участников и родителей путают первичный и тестовый баллы, что ведёт к неверной интерпретации результатов.
Источники
- Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ). Официальные демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ/ОГЭ.
- Приказы Министерства просвещения РФ и Рособрнадзора об установлении шкал перевода первичных баллов.
- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" (№ 273-ФЗ), статьи о государственной итоговой аттестации.
- Методические рекомендации для экспертов предметных комиссий (размещаются на сайте ФИПИ).
BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.
На главную BFOmetr →