Рейтинг ARWU

Академический рейтинг университетов мира (Academic Ranking of World Universities, ARWU) — это ежегодный глобальный рейтинг высших учебных заведений, составляемый с 2003 года Шанхайским университетом Цзяо Тун (Shanghai Jiao Tong University). Первоначально известный как «Шанхайский рейтинг», он считается одним из трёх наиболее влиятельных и авторитетных рейтингов университетов мира наряду с рейтингом THE (Times Higher Education World University Rankings) и QS World University Rankings. Основная цель ARWU — оценка академической и исследовательской деятельности университетов на основе объективных, количественных показателей, без использования субъективных опросов экспертов.

История

Рейтинг ARWU был впервые опубликован в 2003 году по инициативе китайского правительства. Первоначальная задача заключалась в оценке положения китайских университетов в мировой научной системе и определении ориентиров для их развития. Первый выпуск рейтинга охватывал 500 университетов мира. Создатели рейтинга стремились разработать систему, основанную исключительно на измеримых данных, таких как количество публикаций, цитируемость и наличие нобелевских лауреатов.

С 2003 года методология рейтинга претерпела несколько изменений. В 2004 году была введена категория «Выпускники — лауреаты Нобелевской премии и медали Филдса». В 2007 году в рейтинг были добавлены показатели, учитывающие публикации в журналах Nature и Science. В 2012 году была изменена система взвешивания показателей. В 2020 году рейтинг был переименован в «Академический рейтинг университетов мира» (ARWU), хотя в СМИ и научной литературе по-прежнему часто используется название «Шанхайский рейтинг». С 2021 года рейтинг публикуется Шанхайской консалтинговой компанией Shanghai Ranking Consultancy, которая является независимой организацией, не аффилированной с университетом.

Методология

Методология ARWU основана на шести объективных показателях, каждый из которых имеет определённый вес. В отличие от рейтингов, использующих репутационные опросы, ARWU опирается исключительно на статистические данные, что делает его менее подверженным субъективным искажениям, но порождает критику за узость охвата.

Критерии оценки

1. Качество образования (10%) — количество выпускников университета, ставших лауреатами Нобелевской премии или медали Филдса. Учитываются все выпускники, получившие степени бакалавра, магистра или доктора наук.
2. Качество преподавательского состава (40%) — включает два подкритерия:

• Сотрудники — лауреаты Нобелевской премии или медали Филдса (20%) — количество действующих или бывших сотрудников университета, получивших эти премии.
• Высокоцитируемые исследователи (20%) — количество учёных, входящих в список наиболее цитируемых исследователей мира по данным Clarivate Analytics (ранее — Thomson Reuters).

1. Результаты исследований (40%) — включает два подкритерия:

• Публикации в журналах Nature и Science (20%) — количество статей, опубликованных сотрудниками университета в этих двух ведущих научных журналах за последние пять лет. Для университетов, специализирующихся на гуманитарных науках, этот показатель может быть скорректирован.
• Публикации в Science Citation Index-Expanded и Social Science Citation Index (20%) — общее количество статей, опубликованных за последний год, индексируемых в этих базах данных.

1. Академическая успеваемость на душу населения (10%) — взвешенные баллы по всем предыдущим показателям, делённые на количество штатных сотрудников университета. Этот показатель предназначен для оценки эффективности работы университета в расчёте на одного сотрудника.

Процесс ранжирования

Для каждого университета по каждому показателю рассчитывается стандартизированный балл (от 0 до 100). Максимальный балл (100) присваивается университету-лидеру по данному показателю. Затем баллы умножаются на веса показателей и суммируются. Итоговый рейтинг публикуется для 1000 лучших университетов, при этом детальный рейтинг (с указанием баллов) доступен для 500 первых позиций.

Критика

Рейтинг ARWU подвергается критике по нескольким направлениям:

• Перекос в пользу естественных наук и медицины. Основные показатели (публикации в Nature и Science, цитируемость, нобелевские премии) значительно лучше отражают достижения в области естественных и точных наук, чем в гуманитарных и социальных. Это приводит к систематическому занижению позиций университетов с сильными гуманитарными школами.
• Зависимость от англоязычных публикаций. Базы данных Science Citation Index и Social Science Citation Index преимущественно индексируют англоязычные журналы. Университеты из стран, где научные публикации выходят на других языках (например, на русском, немецком, французском), оказываются в невыгодном положении.
• Игнорирование качества преподавания и образования. Рейтинг не учитывает такие факторы, как качество учебных программ, удовлетворённость студентов, трудоустройство выпускников, соотношение студентов и преподавателей. Он фокусируется исключительно на исследовательской деятельности.
• Влияние размера университета. Крупные университеты с большим количеством сотрудников и студентов имеют преимущество в абсолютных показателях (количество публикаций, лауреатов). Показатель «на душу населения» лишь частично компенсирует этот эффект.
• Фокус на элитарность. Значительный вес (30%) отдаётся наличию нобелевских лауреатов, что является крайне редким и исторически обусловленным событием. Это даёт преимущество старым, устоявшимся университетам, которые накопили таких лауреатов за десятилетия, и затрудняет продвижение молодых и динамично развивающихся вузов.

Влияние и значение

Несмотря на критику, ARWU остаётся одним из самых цитируемых и влиятельных рейтингов в мире. Он используется:

• Правительствами и министерствами образования для оценки эффективности национальных систем высшего образования и распределения финансирования.
• Абитуриентами и студентами при выборе вуза для обучения, особенно на магистерских и докторских программах.
• Университетами для самооценки, бенчмаркинга и определения стратегических целей развития.
• Работодателями при найме выпускников, особенно в международных компаниях и исследовательских организациях.

Позиции российских университетов

В рейтинге ARWU традиционно доминируют университеты США и Великобритании. Российские университеты, как правило, занимают места в нижней части первой тысячи или не входят в неё. Лучшие позиции среди российских вузов обычно занимают:

• Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ) — регулярно входит в группу 101–150 или 151–200.
• Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) — обычно входит в группу 301–400.
• Новосибирский государственный университет (НГУ) — часто входит в группу 401–500.
• Московский физико-технический институт (МФТИ) — входит в группу 501–600.
• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) — входит в группу 601–700.

Низкие позиции российских вузов в ARWU объясняются прежде всего малым количеством публикаций в высокорейтинговых международных журналах, низкой цитируемостью, а также отсутствием у большинства университетов нобелевских лауреатов среди выпускников и сотрудников. В последние годы российские университеты активно работают над повышением публикационной активности и международного признания, что постепенно отражается на их позициях в рейтинге.

Источники

• Academic Ranking of World Universities (ARWU) — официальный сайт Shanghai Ranking Consultancy.
• Методология ARWU — описание критериев и весов на официальном сайте рейтинга.
• Marginson, S. (2014). University Rankings and Social Science. European Journal of Education.
• Hazelkorn, E. (2015). Rankings and the Reshaping of Higher Education: The Battle for World-Class Excellence. Palgrave Macmillan.
• Доклады и аналитические материалы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.