Высшая школа управления¶

Высшая школа управления — это негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, существовавшее в Москве с 1990 по 2000-е годы. Школа была основана как один из первых в России частных бизнес-вузов, ориентированных на подготовку управленческих кадров для рыночной экономики. В разные периоды носила названия «Высшая школа управления» (ВШУ) и «Высшая школа управления и бизнеса» (ВШУБ). Учреждение известно своей инновационной для своего времени учебной программой, сочетавшей западные методики MBA с российской спецификой, а также активным участием в международных образовательных проектах.

¶История

Высшая школа управления была основана в 1990 году группой учёных и практиков в области менеджмента при поддержке Академии народного хозяйства при Правительстве РФ (ныне — РАНХиГС) и ряда зарубежных университетов. Инициаторами создания выступили доктор экономических наук, профессор Владимир Иосифович Маршев и другие ведущие специалисты в области управления. Первоначально школа располагалась в здании на улице Кржижановского в Москве.

В 1991 году ВШУ стала одним из учредителей Ассоциации бизнес-образования России (АБО), объединившей ведущие российские бизнес-школы. В 1992 году школа получила государственную лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования. В 1994 году ВШУ была переименована в «Высшую школу управления и бизнеса» (ВШУБ), что отразило расширение спектра программ — от классического менеджмента к специализированным бизнес-курсам.

В 1990-е годы школа активно сотрудничала с зарубежными партнёрами: Университетом штата Калифорния (США), Лондонской школой бизнеса (Великобритания), Университетом Париж-Дофин (Франция). В рамках этих партнёрств проводились совместные семинары, стажировки преподавателей и студентов, а также обмен учебными материалами. В 1996 году ВШУБ стала членом Европейского фонда развития менеджмента (EFMD).

В начале 2000-х годов, на фоне общего кризиса негосударственного образования в России и ужесточения требований к аккредитации, ВШУБ столкнулась с финансовыми трудностями. В 2004 году школа была реорганизована путём присоединения к одному из крупных московских университетов, после чего её самостоятельное существование прекратилось. Часть преподавателей и программ перешли в другие бизнес-школы, в том числе в Школу управления «Сколково» (основана в 2006 году).

¶Образовательные программы

Высшая школа управления реализовывала несколько уровней подготовки:

¶Бакалавриат и специалитет

• Менеджмент организации — базовая программа, включавшая курсы по стратегическому управлению, маркетингу, финансам, управлению персоналом.
• Государственное и муниципальное управление — программа, ориентированная на подготовку чиновников для работы в новых рыночных условиях.
• Управление инновациями — одна из первых в России программ, посвящённых управлению технологическими проектами.

¶Магистратура и MBA

• Master of Business Administration (MBA) — двухгодичная программа, построенная по западным стандартам, с обязательной стажировкой за рубежом. Включала модули по лидерству, корпоративным финансам, международному бизнесу.
• Executive MBA — программа для топ-менеджеров, проводившаяся в формате вечернего обучения и включавшая индивидуальные консультации с преподавателями.

¶Дополнительное образование

• Краткосрочные курсы повышения квалификации для руководителей предприятий (от 2 недель до 3 месяцев) по темам: «Управление изменениями», «Корпоративная культура», «Эффективные переговоры».
• Программы переподготовки для специалистов, не имевших базового экономического образования.

¶Учебный процесс и методика

ВШУ одной из первых в России внедрила кейс-метод (case study) в качестве основного инструмента обучения. Учебные кейсы разрабатывались на основе реальных ситуаций из практики российских и зарубежных компаний. Преподаватели школы активно публиковали сборники кейсов, которые использовались и в других вузах.

Особенностью учебного процесса было сочетание теории и практики: студенты проходили обязательные стажировки на предприятиях (в том числе на совместных предприятиях с иностранным капиталом), участвовали в деловых играх и тренингах. В школе действовал Бизнес-инкубатор, где студенты могли разрабатывать собственные стартапы под руководством опытных менторов.

Преподавательский состав ВШУ включал как академических учёных (доктора и кандидаты наук), так и практикующих бизнес-консультантов, руководителей компаний. Среди приглашённых лекторов были представители зарубежных университетов и топ-менеджеры транснациональных корпораций.

¶Международное сотрудничество

ВШУ активно участвовала в международных образовательных проектах. В 1993–1995 годах школа была участником программы TEMPUS (Европейский Союз), направленной на реформирование высшего образования в странах Восточной Европы. В рамках этой программы были разработаны учебные планы по менеджменту, согласованные с европейскими стандартами.

С 1996 года ВШУБ являлась членом Европейского фонда развития менеджмента (EFMD), что позволяло её выпускникам получать сертификаты, признаваемые в странах ЕС. Школа также участвовала в программе обмена студентами с Университетом штата Калифорния (США) и Университетом Париж-Дофин (Франция).

¶Известные выпускники и преподаватели

Среди выпускников ВШУ — ряд известных российских предпринимателей и менеджеров, в том числе:

• Алексей Репик (род. 1979) — председатель правления Ассоциации «Деловая Россия», основатель фармацевтической компании «Р-Фарм».
• Сергей Собянин (род. 1958) — мэр Москвы (с 2010 года), проходил обучение по программе MBA в ВШУ в 1990-е годы.

Среди преподавателей школы были:

• Владимир Маршев (род. 1938) — доктор экономических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, один из основателей ВШУ.
• Александр Аузан (род. 1954) — доктор экономических наук, профессор, декан экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, читал лекции по институциональной экономике.

¶Критика и наследие

В период своего существования ВШУ подвергалась критике за:

• Высокую стоимость обучения — плата за программу MBA в 1990-е годы составляла от 5 до 15 тысяч долларов США, что было недоступно для большинства граждан.
• Недостаточную практическую ориентацию — некоторые выпускники отмечали, что теоретические знания не всегда соответствовали реалиям российской экономики 1990-х годов.
• Проблемы с государственной аккредитацией — в 2000-х годах школа неоднократно получала предписания от Рособрнадзора о несоответствии части программ федеральным стандартам.

Несмотря на это, ВШУ сыграла важную роль в становлении российского бизнес-образования. Её опыт по внедрению кейс-метода, международных стандартов MBA и практико-ориентированного обучения был использован многими последующими бизнес-школами, включая Московскую школу управления «Сколково» и Высшую школу бизнеса МГУ.

¶Источники

• Маршев В.И. История управления в России: учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 288 с.
• Ассоциация бизнес-образования России. Бизнес-образование в России: аналитический обзор. — М.: АБО, 2003. — 120 с.
• European Foundation for Management Development. EFMD Annual Report 1998. — Brussels: EFMD, 1999. — 45 p.
• Российская газета. «Бизнес-школы: вчера, сегодня, завтра» // № 3456, 15 марта 2004 г.
• Сайт Ассоциации «Деловая Россия» (раздел «История»). Архивная версия от 12.05.2008.