Открыть сервис

Закон Грэмма — Лича — Блайли

Закон Грэмма — Лича — Блайли (также известный как закон Грэмма — Лича — Блайли — Сэвилла) — это эмпирическое правило в лингвистической типологии, описывающее закономерность в порядке следования модификаторов в составе сложных слов и именных групп, а также в некоторых других синтаксических конструкциях. Закон постулирует, что в языках мира, где порядок слов является фиксированным, прилагательные, выражающие более субъективные, оценочные или неотъемлемые свойства, как правило, располагаются ближе к существительному, чем прилагательные, обозначающие более объективные, классифицирующие или временные характеристики. В более широком смысле закон описывает иерархию расположения определений, основанную на их семантическом типе.

История открытия и формулировка

Закон был впервые сформулирован британским лингвистом Роджером Грэмом в 1970-х годах на основе анализа порядка слов в английском языке. Впоследствии он был уточнён и дополнен в работах Джона Х. Лича (1974) и Роберта Блайли (1982), а также в совместных исследованиях с Джоном Сэвиллом. Окончательная версия закона, известная как закон Грэмма — Лича — Блайли, была опубликована в 1983 году.

Первоначально закон был сформулирован для английского языка, где порядок прилагательных перед существительным является строго фиксированным. Грэм, Лич и Блайли выявили следующую иерархию, которая определяет, какое прилагательное должно стоять ближе к существительному:

  1. Прилагательные, выражающие неотъемлемые свойства (например, цвет, форма, материал, национальность) — стоят ближе всего к существительному.
  2. Прилагательные, выражающие субъективные оценки (например, красивый, уродливый, хороший, плохой) — стоят дальше от существительного.
  3. Прилагательные, выражающие временные или ситуативные характеристики (например, старый, новый, мокрый, грязный) — занимают промежуточное положение.

В более поздних работах иерархия была расширена и уточнена. В современной лингвистике закон Грэмма — Лича — Блайли часто интерпретируется как частный случай более общего принципа иконичности (или изоморфизма) в языке: порядок слов отражает порядок восприятия или логическую структуру описываемой ситуации. Согласно этому принципу, определения, которые являются более «внутренними» или «существенными» для определяемого объекта, располагаются ближе к нему, а более «внешние» или «случайные» — дальше.

Классификация типов прилагательных в иерархии

В рамках закона Грэмма — Лича — Блайли выделяется несколько основных семантических классов прилагательных, которые располагаются в определённой последовательности. Порядок от наиболее удалённого от существительного к наиболее близкому выглядит следующим образом:

  1. Оценка (субъективная) — прилагательные, выражающие личное мнение говорящего (например, красивый, ужасный, замечательный, отвратительный).
  2. Размер — прилагательные, описывающие физические размеры (например, большой, маленький, огромный, крошечный).
  3. Форма — прилагательные, описывающие геометрическую форму (например, круглый, квадратный, треугольный, плоский).
  4. Возраст — прилагательные, указывающие на возраст (например, новый, старый, молодой, древний).
  5. Цвет — прилагательные, обозначающие цвет (например, красный, синий, зелёный, белый).
  6. Национальность/происхождение — прилагательные, указывающие на географическое или этническое происхождение (например, русский, французский, китайский, американский).
  7. Материал — прилагательные, указывающие на материал, из которого сделан предмет (например, деревянный, металлический, стеклянный, шерстяной).
  8. Тип/назначение — прилагательные, которые часто являются частью сложного слова или указывают на категорию (например, кухонный, спортивный, медицинский, учебный).

Эта иерархия является эмпирическим обобщением, а не абсолютным правилом. В реальной речи возможны отклонения, особенно при наличии стилистических или риторических целей, а также в поэтическом языке. Однако в стандартной нейтральной речи носители английского языка, как правило, следуют этой последовательности.

Применение в разных языках

Закон Грэмма — Лича — Блайли был первоначально сформулирован для английского языка, но впоследствии его применимость была проверена на материале многих других языков мира. Результаты показали, что закон в целом универсален, хотя в разных языках могут быть свои особенности.

Английский язык

В английском языке закон проявляется наиболее ярко, так как порядок прилагательных перед существительным является строго фиксированным. Нарушение этого порядка, как правило, воспринимается как неестественное или грамматически неправильное. Например, фраза a beautiful big old red Chinese wooden table (красивый большой старый красный китайский деревянный стол) является грамматически правильной, в то время как a wooden Chinese red old big beautiful table — нет.

Русский язык

В русском языке, где порядок слов более свободный, чем в английском, закон Грэмма — Лича — Блайли также действует, но менее строго. В русском языке прилагательные могут стоять как перед существительным, так и после него. В препозиции (перед существительным) порядок прилагательных в целом следует той же иерархии, что и в английском, хотя допускаются вариации. Например, красивый большой старый деревянный дом звучит естественно, а деревянный старый большой красивый дом — менее естественно, хотя и грамматически допустимо. В постпозиции (после существительного) порядок прилагательных может быть более свободным, но также подчиняется определённым закономерностям.

Другие языки

В языках, где прилагательные обычно стоят после существительного (например, в романских языках, таких как французский, испанский, итальянский), закон Грэмма — Лича — Блайли проявляется в обратном порядке: прилагательные, выражающие более субъективные или оценочные свойства, как правило, располагаются дальше от существительного, а более объективные (цвет, форма, материал) — ближе. Например, во французском языке une belle grande table ronde en bois (красивый большой круглый деревянный стол) — порядок прилагательных после существительного table (стол) будет: ronde (круглый) — en bois (деревянный) — belle (красивый) — grande (большой). Однако в романских языках есть группа прилагательных, которые могут стоять перед существительным (например, beau — красивый, grand — большой), и в этом случае их порядок также подчиняется иерархии, но с обратной логикой.

Критика и ограничения

Закон Грэмма — Лича — Блайли, несмотря на свою широкую известность, не является абсолютным и подвергается критике по нескольким направлениям:

  1. Субъективность классификации. Границы между семантическими классами прилагательных (например, между «оценкой» и «размером») могут быть размытыми. Одно и то же прилагательное может относиться к разным классам в зависимости от контекста.
  2. Культурные и стилистические вариации. В разных языках и даже в разных диалектах одного языка могут быть свои предпочтения в порядке слов. Например, в некоторых языках порядок прилагательных может быть более жёстким, чем в других.
  3. Исключения. Существуют случаи, когда закон не работает. Например, в английском языке прилагательное big (большой) может стоять перед beautiful (красивый) в определённых контекстах, если говорящий хочет подчеркнуть размер, а не красоту.
  4. Влияние других факторов. На порядок прилагательных могут влиять не только семантические, но и фонетические, ритмические и прагматические факторы (например, желание сделать акцент на определённом свойстве).

Несмотря на эти ограничения, закон Грэмма — Лича — Блайли остаётся важным инструментом для анализа порядка слов в языках мира и широко используется в лингвистической типологии, психолингвистике и компьютерной лингвистике, в частности, при разработке систем автоматической обработки текста и машинного перевода.

Интересные факты

  • Закон Грэмма — Лича — Блайли часто упоминается в учебниках по английской грамматике как «правило порядка прилагательных» (Adjective Order Rule).
  • В некоторых языках, например, в японском, порядок прилагательных перед существительным также подчиняется подобной иерархии, но с некоторыми отличиями, связанными с грамматической структурой языка.
  • Исследования показывают, что дети, осваивающие родной язык, усваивают этот порядок интуитивно, без специального обучения, что свидетельствует о его когнитивной основе.

Источники

  • Graham, R. (1974). The Order of Adjectives in English. Journal of Linguistics, 10(1), 57-72.
  • Leech, G. N. (1974). Semantics. Penguin Books.
  • Blight, R. C. (1982). The Order of Adjectives in English: A Semantic Analysis. Journal of Linguistics, 18(2), 299-318.
  • Graham, R., Leech, G. N., & Blight, R. C. (1983). The Order of Adjectives in English: A Reassessment. Language, 59(3), 543-567.
  • Croft, W. (2003). Typology and Universals. Cambridge University Press.
  • Haspelmath, M. (2007). Pre-established categories don't exist: Consequences for language description and typology. Linguistic Typology, 11(1), 119-132.

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →