Государственная итоговая аттестация в России¶

Государственная итоговая аттестация (ГИА) — обязательная процедура оценки освоения образовательных программ в Российской Федерации, проводимая в форме экзаменов для выпускников школ, колледжей и вузов. ГИА призвана определить соответствие знаний и умений обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Порядок проведения, формы и перечень предметов регламентируются Министерством просвещения РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

¶История

Современная система ГИА начала формироваться в начале 2000-х годов. В 2001 году в порядке эксперимента был введён Единый государственный экзамен (ЕГЭ), который должен был совместить выпускные экзамены в школе и вступительные испытания в вузы. С 2009 года ЕГЭ стал обязательной формой итоговой аттестации для всех выпускников школ, а его результаты — единственным основанием для поступления в большинство высших учебных заведений.

Для выпускников девятых классов в 2004 году была введена Государственная итоговая аттестация в новой форме, позднее получившая название Основной государственный экзамен (ОГЭ). С 2014 года ОГЭ стал обязательным. В 2020 году, в связи с пандемией COVID-19, порядок проведения ГИА временно корректировался: экзамены отменялись или проводились в дистанционном формате, однако в последующие годы процедура вернулась к стандартному очному режиму.

¶Виды ГИА

В зависимости от уровня образования выделяют несколько форм государственной итоговой аттестации:

ОГЭ (Основной государственный экзамен) — проводится для выпускников 9 классов. Обязательными являются русский язык и математика, а также два предмета по выбору. Результаты ОГЭ влияют на получение аттестата об основном общем образовании.
ЕГЭ (Единый государственный экзамен) — проводится для выпускников 11 классов. Обязательные предметы — русский язык и математика (базовый или профильный уровень). Остальные предметы (физика, химия, биология, история, обществознание, информатика, иностранные языки, литература, география) сдаются по выбору в зависимости от требований вуза, в который планирует поступать выпускник.
ГВЭ (Государственный выпускной экзамен) — форма аттестации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, а также для лиц, находящихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа. ГВЭ проводится в виде письменных или устных экзаменов с использованием текстов, тем и заданий, адаптированных под особенности здоровья участников.
Итоговое собеседование по русскому языку — допуск к ГИА для девятиклассников. Проводится в устной форме и оценивается по системе «зачёт/незачёт».
Итоговое сочинение (изложение) — допуск к ЕГЭ для выпускников 11 классов. Проводится в декабре, оценивается по системе «зачёт/незачёт».
ГИА в вузах — государственная итоговая аттестация выпускников высших учебных заведений, включающая сдачу государственных экзаменов и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР).

¶Порядок проведения

ГИА в школах проводится в два периода: основной (май—июнь) и дополнительный (сентябрь). Для досрочной сдачи предусмотрен весенний период. Экзамены начинаются в 10:00 по местному времени. Пункты проведения экзаменов (ППЭ) оснащаются стационарными или переносными металлодетекторами, системами видеонаблюдения и средствами подавления сигналов мобильной связи.

Участникам запрещается иметь при себе мобильные телефоны, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. За нарушение порядка участник удаляется с экзамена, а его результат аннулируется без права пересдачи в текущем году.

Продолжительность экзаменов варьируется в зависимости от предмета: от 2 часов 15 минут (базовая математика) до 3 часов 55 минут (профильная математика, физика, информатика). Для участников с ОВЗ продолжительность увеличивается на 1,5 часа.

¶Оценивание и шкала баллов

Каждый экзамен оценивается в первичных баллах, которые затем переводятся в стобалльную шкалу (для ЕГЭ) или в пятибалльную оценку (для ОГЭ). Минимальные баллы ЕГЭ, необходимые для получения аттестата, устанавливаются Рособрнадзором. Для поступления в вузы устанавливаются отдельные минимальные пороги, которые могут быть выше школьных.

Результаты ОГЭ влияют на итоговые оценки в аттестате: оценка за экзамен и годовая оценка усредняются в пользу более высокой. Для получения аттестата об основном общем образовании необходимо успешно сдать все четыре экзамена. Для аттестата о среднем общем образовании достаточно сдать русский язык и математику на положительный балл.

¶Апелляция и пересдача

Участник ГИА имеет право подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов. Апелляция рассматривается конфликтной комиссией в течение четырёх рабочих дней. По результатам рассмотрения баллы могут быть изменены как в большую, так и в меньшую сторону.

Пересдача неудовлетворительных результатов возможна в дополнительный период в сентябре. Если участник не сдал обязательные предметы повторно, аттестат не выдаётся, и он сохраняет право пересдачи через год. С 2024 года предусмотрена возможность пересдачи одного экзамена по выбору в дополнительный день в июне того же года.

¶Критика и дискуссии

Система ГИА, особенно ЕГЭ, регулярно подвергается критике со стороны педагогов, родителей и общественных деятелей. Основные претензии касаются формализации знаний, снижения роли устной речи и творческого мышления, высокого уровня стресса у школьников, а также развития индустрии «натаскивания» на тесты. Сторонники ЕГЭ отмечают его роль в снижении коррупции при поступлении в вузы, создании равных условий для абитуриентов из разных регионов и возможности подачи документов в несколько университетов одновременно.

В 2025 году Рособрнадзор анонсировал поэтапные изменения в процедуре ЕГЭ, включая переход к практико-ориентированным заданиям и возможное введение устной части по гуманитарным предметам, однако окончательные параметры реформы остаются предметом общественного обсуждения.