Обучение по образовательным программам в России¶
Обучение по программе — это организованный процесс освоения знаний, умений и навыков в соответствии с утверждённой образовательной программой, определяющей содержание, объём, порядок и условия получения образования. В Российской Федерации обучение по программам регулируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и подразделяется по уровням, видам и формам, а его завершение, как правило, подтверждается документом об образовании или о квалификации.
¶Правовая основа
Ключевым нормативным актом является Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Он вводит понятие образовательной программы как комплекса основных характеристик образования (объём, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации. Программа разрабатывается и утверждается образовательной организацией самостоятельно либо на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и федеральных основных общеобразовательных программ.
Обучение по программе может вести организация, осуществляющая образовательную деятельность, имеющая соответствующую лицензию. Для отдельных профессий и специальностей требуется также государственная аккредитация программы.
¶Уровни и виды программ
Закон выделяет несколько уровней общего и профессионального образования, каждому из которых соответствуют свои программы.
| Уровень | Основные программы |
|---|---|
| Дошкольное | образовательная программа дошкольного образования |
| Начальное общее | ООП начального общего образования |
| Основное общее | ООП основного общего образования |
| Среднее общее | ООП среднего общего образования |
| Среднее профессиональное | программы подготовки квалифицированных рабочих, специалистов среднего звена |
| Высшее | бакалавриат, специалитет, магистратура, ординатура, ассистентура-стажировка, подготовка кадров высшей квалификации |
| Дополнительное | общеразвивающие и предпрофессиональные, повышение квалификации, переподготовка |
Отдельно выделяются программы профессионального обучения, которые не относятся к уровням образования и направлены на освоение профессий рабочих и должностей служащих.
¶Формы обучения
Обучение по программе допускается в нескольких формах:
- очная — предполагает постоянное посещение занятий;
- очно-заочная — сочетает аудиторную работу и самостоятельное освоение материала;
- заочная — основная нагрузка приходится на самостоятельную подготовку с периодическими сессиями;
- самообразование и семейное образование — с правом последующей промежуточной и государственной итоговой аттестации в организации.
Допускается сочетание форм, а также применение дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Для ряда программ (например, по отдельным медицинским, юридическим специальностям) закон устанавливает ограничения на заочную форму.
¶Структура программы
Типовая образовательная программа включает:
- Пояснительную записку с целями и задачами.
- Учебный план, распределяющий дисциплины по периодам обучения и трудоёмкости.
- Календарный учебный график.
- Рабочие программы отдельных предметов, курсов, модулей.
- Оценочные и методические материалы.
- Условия реализации — кадровые, материально-технические, информационные.
Трудоёмкость программ высшего образования измеряется в зачётных единицах: одна зачётная единица соответствует 36 академическим часам. Учебный год, как правило, начинается 1 сентября.
¶Порядок и результаты обучения
Освоение программы сопровождается текущим контролем успеваемости, промежуточной аттестацией (зачёты, экзамены) и итоговой аттестацией. Успешное прохождение государственной итоговой аттестации по аккредитованной программе даёт право на получение документа установленного образца: аттестата, диплома, удостоверения или свидетельства.
Для программ, не подлежащих аккредитации, выдаётся документ по образцу организации. Лица, не завершившие обучение, могут получить справку об обучении.
¶Дополнительное и профессиональное обучение
Дополнительные профессиональные программы делятся на программы повышения квалификации (от 16 часов) и профессиональной переподготовки (не менее 250 часов). Они предназначены для обновления знаний и получения новой квалификации без изменения уровня образования. Программы профессионального обучения реализуются в учебных центрах, на предприятиях и в организациях, в том числе в форме наставничества на рабочем месте.
¶Значение и особенности
Обучение по программе обеспечивает единые требования к содержанию образования, преемственность уровней и возможность перехода между ними. Программы выступают инструментом государственного контроля качества через лицензирование, аккредитацию и федеральные стандарты. В системе высшего и среднего профессионального образования программы ориентированы на профессиональные стандарты и запросы рынка труда.
Развитие цифровых платформ расширило доступ к программам дистанционно, однако требования к аттестации и подтверждению квалификации сохраняются. Для граждан доступность обучения по программам обеспечивается за счёт бюджетных мест, образовательных кредитов и целевого обучения.
Источники: Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; федеральные государственные образовательные стандарты; порядки организации и осуществления образовательной деятельности Минпросвещения и Минобрнауки России.