Открыть сервисСервис

Подростковая мастурбация: норма развития и семейные границы

Подростковая мастурбация — естественный этап сексуального развития человека, заключающийся в стимуляции собственных половых органов. В подростковом возрасте она является распространённым явлением, не имеющим патологической ценности, и рассматривается педиатрами, детскими психологами и сексологами как норма онтогенеза. Случайное обнаружение подростка родителем за мастурбацией — типичная семейная ситуация, требующая корректного реагирования.

Мастурбация в подростковом возрасте

Распространённость

По данным исследований сексуального поведения, мастурбация в подростковом возрасте — массовое явление. Опросы, проводившиеся в разных странах, показывают, что к 15–16 годам опыт мастурбации имеют от 60 до 90 % юношей и существенно меньшая, но всё же значительная доля девушек. Частота и выраженность интереса к собственному телу и сексуальному самоудовлетворению варьируют индивидуально и зависят от темпа полового созревания, гормонального фона, культурной и религиозной среды.

Биологические предпосылки

В пубертатном периоде уровень половых гормонов — прежде всего тестостерона — резко возрастает. Это сопровождается:

  • пробуждением сексуального влечения;
  • эрекциями, в том числе непроизвольными (утренними);
  • поллюциями у юношей;
  • формированием эрогенных зон и интереса к ним.

Мастурбация в этих условиях выступает способом исследования собственного тела и переживания физиологических ощущений. Врачи-сексологи подчёркивают, что умеренная мастурбация не наносит вреда здоровью: не влияет на рост, зрение, силу, когнитивные способности и не вызывает заболеваний половых органов.

Случайное обнаружение родителем

Типичность ситуации

Ситуация, в которой родитель — чаще мать, проводящая с ребёнком больше времени в быту — застаёт подростка за мастурбацией, по оценкам семейных психологов, встречается достаточно часто. Подростки редко закрывают дверь наглухо, пользуются запорами или стучат перед входом, поскольку считают себя в безопасности в собственной комнате. Ребёнок в этот момент переживает сильный стыд, страх и ощущение вторжения в приватное.

Возможные реакции родителя

Реакция взрослого определяет дальнейшее формирование сексуального отношения подростка к себе. Типичные ошибки:

  1. Крик, упрёки, насмешка. Формируют устойчивый комплекс вины за сексуальность, могут стать фактором последующих сексуальных дисфункций во взрослом возрасте.
  2. Наказание. Связывает сексуальное удовольствие со страхом и стыдом, не устраняет поведение, а лишь вытесняет его в скрытые формы.
  3. Морализаторство о вреде. Информация о том, что «мастурбация слепит», «портит зрение» и подобное, давно опровергнута медициной и подрывает доверие к родителю как к источнику знаний.

Рекомендуемая линия поведения — спокойное извинение за вторжение, сохранение достоинства подростка и, при желании, последующий спокойный разговор о приватности: закрывать дверь, стучать перед входом, пользоваться личным пространством.

Разговор о сексуальности в семье

Психологи сходятся во мнении, что обсуждение сексуальных тем с подростком облегчается, если оно ведётся не в контексте скандала, а как часть длительного доверительного диалога. Полезными темами для такого разговора являются:

  • нормы приватности в доме (своё тело, закрытая дверь, уважение к чужому пространству);
  • анатомия и гигиена половых органов;
  • различие между нормой и тревожными симптомами (боль, выделения, дискомфорт);
  • согласие, границы и уважение в отношениях;
  • надёжные источники информации о сексуальности.

При отсутствии разговора подросток получает информацию из сверстников и интернета, что повышает риск искажённых представлений.

Когда нужна консультация специалиста

В большинстве случаев вмешательство врачей и психологов не требуется. Основаниями для консультации педиатра, детского сексолога или психотерапевта являются:

  • компульсивный характер поведения, мешающий учёбе, сну и общению;
  • следы самоповреждений на половых органах;
  • раннее начало сексуальной активности, не соответствующее возрасту;
  • признаки сексуального насилия или эксплуатации;
  • выраженные переживания, ведущие к отказу от общения, депрессии, самоповреждению.

См. также

Источники

  • ВОЗ. Руководство по половому воспитанию для подростков.
  • Фрумкин А. А. «Сексология» (учебник).
  • Мастерс У., Джонсон В., Колодни Р. «Основы сексологии».
  • Материалы журнала «Сексология и сексопатология».
Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru