Рейтинг — метод ранжирования объектов¶
Рейтинг (от англ. rating — «оценка, классификация») — метод количественной или качественной оценки объектов (людей, организаций, товаров, стран, произведений и т. д.) по определённой совокупности критериев, результат которого представляет собой упорядоченный список — ранжирование — от наиболее к наименее значимому по принятым мерилам. Рейтинг широко применяется в экономике, образовании, спорте, науке, СМИ и повседневной жизни.
¶История возникновения
Практика сравнительной оценки известна с античности: ещё Пиндар в VI—V вв. до н. э. распределял победителей Олимпийских игр по «местам» — первой, второй и третьей песнях. В современном виде идея рейтингов сформировалась в конце XIX — начале XX века вместе со становлением статистики и социологии. В 1880-е годы в США появились первые систематические сводки деловой репутации коммерческих фирм, из которых выросли агентства Dun & Bradstreet. В 1909 году журнал The Times впервые опубликовал академический рейтинг университетов Великобритании. В СССР аналогом рейтингов служили многолетние «Доски почёта» и соцсоревнования, а также позиции в мировых списках научной продуктивности.
¶Основные виды
По объекту оценки различают:
- Персональные рейтинги — политиков, учёных, спортсменов, артистов (например, список 50 лучших игроков НБА).
- Институциональные рейтинги — вузов, школ, больниц, музеев (например, мировые рейтинги университетов QS, THE, ARWU).
- Экономические рейтинги — кредитоспособности стран и компаний (агентства Standard & Poor's, Moody's, Fitch), деловые списки Forbes (крупнейшие компании, богатейшие люди).
- Потребительские рейтинги — товаров и услуг, основанные на оценках покупателей (маркетплейсы, агрегаторы отзывов).
- Медиа-рейтинги — популярности телепрограмм, радиостанций, интернет-ресурсов (mediaresearch в России, Nielsen в США).
По методике выделяют рейтинги на основе экспертных оценок, статистических показателей и пользовательского голосования.
¶Методика построения
Классическая схема включает несколько этапов:
- Выбор критериев — параметров, по которым сравниваются объекты (для вузов: цитируемость, качество преподавания, международная вовлечённость).
- Нормализация данных — приведение показателей к сопоставимой шкале (обычно 0—100 или 1—1000).
- Взвешивание — определение относительной значимости каждого критерия (сумма весов, как правило, равна единице).
- Агрегация — расчёт итоговой оценки (чаще всего взвешенное среднее).
- Ранжирование — расстановка объектов по убыванию итогового балла.
К ключевым проблемам методологии относятся выбор и обоснование весов, субъективность экспертизы, чувствительность результата к небольшим изменениям исходных данных и возможность манипуляций при подборе критериев.
¶Рейтинги в России
В российской практике наиболее известны:
- Национальное рейтинговое агентство (НРА) — крупнейшее российское рейтинговое агентство, аккредитованное Центральным банком РФ; присваивает рейтинги кредитоспособности российских заёмщиков.
- Рейтинг вузов Минобрнауки — ежегодный официальный мониторинг эффективности деятельности российских университетов, влияющий на объёмы бюджетного финансирования.
- Рейтинг РГУ им. А. Н. Косыгина — независимый ежегодный рейтинг российских вузов, один из старейших в стране (проводится с 1992 года).
- Рейтинг РАР — оценка посещаемости российских интернет-ресурсов, формируемая Российским ассоциацией электронных медиа.
¶Критика рейтингов
Основные претензии к рейтингам связаны с упрощением сложных явлений до одного числа, «гонкой за показателями» (когда институции оптимизируют деятельность под критерии рейтинга, а не под реальные цели), а также с коммерческими интересами составителей. В частности, критикуются рейтинги университетов: ряд международных исследований показал слабую корреляцию между позицией в списке и качеством образования, получаемого студентом. Несмотря на это, рейтинги остаются одним из наиболее востребованных инструментов сравнения и выбора.
¶Применение
Рейтинги используются при выдаче кредитов и инвестиций, приёме в вузы, распределении грантов и субсидий, выборе товаров и услуг, оценке политических предпочтений (социологические опросы «кого бы вы выбрали»). Для потребителя рейтинг выступает инструментом снижения информационных издержек при большом числе альтернатив.
¶Интересные факты
- Самый цитируемый в мире исследовательский рейтинг — Academic Ranking of World Universities (ARWU), составляемый с 2003 года Шанхайским университетом Тоньцзи.
- В спорте понятие «рейтинг» имеет формализованный характер: рейтинг ФИДЕ в шахматах и рейтинг ATP/WTA в теннисе рассчитываются по строгим математическим формулам на основе результатов матчей.
Источники:
- Большая российская энциклопедия (статьи «Рейтинг», «Ранжирование»)
- QS World University Rankings — методология
- Academic Ranking of World Universities (ARWU) — методология
- Национальное рейтинговое агентство — официальный сайт
- Минобрнауки России — методика национального рейтинга вузов
- Forbes — методология рейтингов