Адекватность (психология)¶
Адекватность — свойство психической деятельности человека, заключающееся в соответствии восприятия, мышления и поведения реальным условиям среды; в бытовом употреблении слово «адекватный» означает «соответствующий обстоятельствам, разумный, уравновешенный». Термин происходит от лат. adaequatus — «приравненный, уподобленный» (от ad + aequus — «равный»).
¶Этимология и написание
Слово пишется с начальной буквой а — без «э»: адекватный. Это устойчивое правило русской орфографии: заимствованные слова, употребляющиеся в языке достаточно давно, как правило, пишутся с «а», если их произношение не закрепило «э» (ср. адаптация, адрес, агент, но экзамен, эффект, эволюция). Слово вошло в русский язык в XIX веке и к настоящему времени полностью ассимилировано.
Родственные словообразования: адекватность (существительное), адекватно (наречие), неадекватный (с отрицанием), адекватировать (устар./спец., «делать адекватным»).
¶Значения слова
¶Психология и медицина
В клинической психологии и психиатрии адекватность — это соответствие психических реакций человека объективным обстоятельствам: человек правильно оценивает ситуацию, свои возможности и происходящие события. Критерии адекватности включают:
- реалистичность восприятия действительности;
- соответствие эмоциональных реакций вызывающим их причинам;
- способность к критической самооценке;
- сохранность ориентировки во времени, месте и собственной личности.
Противоположное состояние — неадекватность — проявляется в несоответствии поведения ситуации (необоснованная агрессия, беспричинный страх, бредовые идеи, дезориентировка). В психиатрии термин используется в понятиях «критика к состоянию», «адекватность оценки ситуации» и в описании психотических расстройств.
¶Философия и теория познания
В философской традиции (Кант, позитивизм, аналитическая философия) адекватность — это отношение между знанием (представлением, теорией) и объектом познания, выражающее степень их соответствия. Проблема адекватности знания действительности лежит в основе гносеологических дискуссий: можно ли считать научную теорию «адекватной» реальности или она лишь полезная модель.
¶Педагогика и социальная психология
В педагогике «адекватность» употребляется при описании самооценки: адекватная самооценка — реалистичное представление о собственных возможностях, не завышенное и не заниженное. В социальной психологии адекватность соотносится с социальной компетентностью — способностью понимать нормы группы и действовать в соответствии с ними.
¶Сочетаемость и стилистика
Слово имеет нейтрально-оценочный характер и употребляется в нескольких регистрах:
- Нейтральный/научный: «адекватная реакция на раздражитель», «адекватность метода»;
- Разговорно-оценочный: «ведёт себя неадекватно» — о человеке, чьё поведение кажется нелогичным или неуместным;
- Устойчивые выражения: «адекватная самооценка», «адекватная реакция», «неадекватное поведение», «психически адекватен».
В современной разговорной речи слово приобрело широкое оценочное значение: «адекватный человек» — уравновешенный, предсказуемый, способный к реалистичному восприятию ситуации; «неадекватный» — действующий бессмысленно, агрессивно или неуместно.
¶Произношение и ударение
Ударение ставится на второй слог: адеквáтный. Наречие — адеквáтно, существительное — адеквáтность. Многие носители языка ошибочно ставят ударение на первый слог («áдекватный»), что в нормативных словарях не закреплено.
¶См. также
- Психическая адекватность
- Критика (в психиатрии)
- Самооценка
- Реализм (в философии)
¶Источники
- Ожегов С. И. Словарь русского языка
- Словарь иностранных слов
- БСЭ, статья «Адекватность»
- Клиническая психология: учебник под ред. Д. В. Толстого
