Открыть сервис

Государственная аккредитация

Государственная аккредитация — это процедура официального подтверждения соответствия деятельности организации или индивидуального предпринимателя установленным государственным стандартам и критериям, дающая право на осуществление определённого вида деятельности или предоставление услуг, подлежащих государственному регулированию. В Российской Федерации институт государственной аккредитации охватывает преимущественно сферы образования, науки, а также деятельности по оценке соответствия (аккредитация испытательных лабораторий и органов по сертификации).

История

Зарождение в образовательной сфере

В России система государственной аккредитации образовательных учреждений начала формироваться в 1990-е годы. До этого действовала система государственного признания дипломов через единые государственные экзамены и централизованное утверждение учебных планов. С принятием Закона РФ «Об образовании» в 1992 году была введена процедура аттестации и аккредитации учебных заведений. Первый порядок государственной аккредитации был утверждён постановлением Правительства РФ в 1995 году.

Развитие в сфере оценки соответствия

Параллельно развивалась аккредитация в технической сфере. В 1993 году была создана Система сертификации ГОСТ Р, которая предусматривала аккредитацию органов по сертификации и испытательных лабораторий. В 2003 году с принятием Федерального закона «О техническом регулировании» начался переход к единой национальной системе аккредитации.

Создание единой системы

Ключевым этапом стало создание Федеральной службы по аккредитации (Росаккредитация) в 2011 году, которая объединила функции по аккредитации в сфере оценки соответствия. В 2013 году был принят Федеральный закон «Об аккредитации в национальной системе аккредитации» (№ 412-ФЗ), который установил единые принципы и правила для всех участников рынка. В образовательной сфере аккредитационные функции закреплены за Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

Виды государственной аккредитации

Аккредитация образовательной деятельности

Это наиболее распространённый вид. Подтверждает соответствие образовательной программы федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Включает:

  • Государственная аккредитация вузов — даёт право выдавать дипломы государственного образца. Проводится в отношении программ высшего образования (бакалавриат, магистратура, специалитет, аспирантура).
  • Аккредитация среднего профессионального образования — для колледжей и техникумов.
  • Аккредитация дополнительных профессиональных программ — для программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Аккредитация в национальной системе аккредитации (Росаккредитация)

Регулируется Федеральным законом № 412-ФЗ. Включает аккредитацию:

  • Органов по сертификации — организаций, проводящих подтверждение соответствия продукции, услуг, систем менеджмента.
  • Испытательных лабораторий (центров) — проводящих испытания продукции для целей сертификации или декларирования.
  • Юридических лиц, осуществляющих деятельность по обеспечению единства измерений — например, поверочные лаборатории.

Аккредитация средств массовой информации

Согласно Закону РФ «О средствах массовой информации», аккредитация журналистов при государственных органах даёт право на приоритетное получение информации и доступ на мероприятия. Порядок устанавливается каждым органом самостоятельно.

Аккредитация в сфере здравоохранения

Включает аккредитацию медицинских организаций на право проведения клинических исследований лекарственных препаратов, а также аккредитацию специалистов (врачей) — процедуру подтверждения квалификации, введённую с 2016 года.

Процедура и критерии

Для образовательных организаций

Процедура включает несколько этапов:

  1. Подача заявления в Рособрнадзор с комплектом документов, подтверждающих соответствие образовательных программ ФГОС.
  2. Экспертиза — проверка документов и выездная проверка (с 2021 года может проводиться дистанционно с использованием видео-конференц-связи).
  3. Принятие решения аккредитационной коллегией. Срок — до 105 рабочих дней.
  4. Выдача свидетельства о государственной аккредитации (бессрочно с 2013 года для образовательных организаций, за исключением случаев реорганизации).

Критерии: наличие лицензии на образовательную деятельность, соответствие содержания программ ФГОС, наличие квалифицированных педагогических работников, материально-технической базы.

Для испытательных лабораторий и органов по сертификации

Процедура регулируется Росаккредитацией:

  1. Подача заявления через единый портал госуслуг.
  2. Документарная экспертиза — проверка системы менеджмента качества, компетентности персонала, наличия оборудования.
  3. Выездная экспертиза — оценка условий работы, проведение межлабораторных сравнительных испытаний.
  4. Принятие решения — срок до 120 рабочих дней.
  5. Внесение в реестр аккредитованных лиц.

Критерии: соответствие требованиям ГОСТ ISO/IEC 17025 (для лабораторий) или ГОСТ ISO/IEC 17065 (для органов по сертификации), наличие технической компетентности, независимость.

Правовые последствия

Для образовательных организаций

  • Наличие аккредитации — обязательное условие для выдачи дипломов государственного образца.
  • Студенты аккредитованных вузов имеют право на отсрочку от призыва на военную службу.
  • Организация может участвовать в государственных программах финансирования и получать бюджетные места.
  • При лишении аккредитации вуз обязан перевести студентов в другие аккредитованные организации или выдать дипломы собственного образца.

Для лабораторий и органов по сертификации

  • Без аккредитации результаты испытаний и сертификаты не признаются в системах обязательного подтверждения соответствия (например, для выпуска продукции в обращение на территории ЕАЭС).
  • Аккредитация даёт право на проведение работ в рамках государственного контроля (надзора) и таможенных процедур.

Критика и проблемы

Бюрократизация и избыточность

Критики отмечают, что процедура государственной аккредитации в образовании часто превращается в формальную проверку документов, а не реального качества обучения. С 2010-х годов в России наблюдается тенденция к сокращению числа вузов (до 500 с лишним в 2024 году) за счёт лишения аккредитации неэффективных организаций, что вызывает споры о критериях эффективности.

Коррупционные риски

В сфере аккредитации лабораторий и органов по сертификации периодически выявляются случаи «сертификации за деньги» — выдачи аккредитации без реальной проверки компетентности. В 2019–2023 годах Росаккредитация аннулировала более 200 аккредитаций по результатам проверок.

Различия в подходах

В отличие от многих стран, где аккредитация является добровольной и осуществляется негосударственными агентствами (например, в США — региональные аккредитационные комиссии), в России она остаётся преимущественно государственной функцией. Это создаёт монополию государства на оценку качества, что ограничивает конкуренцию.

Международные аспекты

Взаимное признание

Россия участвует в ряде международных соглашений о взаимном признании аккредитации. Например, Росаккредитация является членом Международной организации по аккредитации лабораторий (ILAC) и Международного форума по аккредитации (IAF). Это позволяет результатам испытаний российских лабораторий признаваться за рубежом.

Проблемы в образовании

Дипломы российских вузов, прошедших государственную аккредитацию, не всегда признаются в других странах. Для этого требуется дополнительная процедура нострификации (подтверждения эквивалентности). В 2023 году Россия присоединилась к Лиссабонской конвенции о признании квалификаций, что упростило процесс для стран-участниц.

Интересные факты

  • С 2013 года свидетельство о государственной аккредитации образовательной организации выдаётся бессрочно, за исключением случаев реорганизации или лишения аккредитации.
  • В 2022 году в России было аккредитовано около 700 вузов и 3000 колледжей.
  • Росаккредитация ведёт единый реестр аккредитованных лиц, который содержит данные более чем о 10 000 лабораторий и органов по сертификации.
  • Процедура аккредитации для образовательных организаций может быть проведена в дистанционном формате — такая практика была введена в 2020 году из-за пандемии COVID-19 и сохранилась после.

Источники

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
  • Федеральный закон «Об аккредитации в национальной системе аккредитации» от 28.12.2013 № 412-ФЗ
  • Постановление Правительства РФ от 18.11.2013 № 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности»
  • Приказ Рособрнадзора от 04.03.2021 № 286 «Об утверждении Порядка проведения государственной аккредитации образовательной деятельности»
  • Официальные данные Федеральной службы по аккредитации (Росаккредитация)

BFOmetr — база данных и аналитика по компаниям России.

На главную BFOmetr →