Открыть сервис

Психоэмоциональное состояние человека

Психоэмоциональное состояние — интегральная характеристика психики человека в определённый момент времени, отражающая совокупность его эмоциональных переживаний, настроения, уровня психической активности и вегетативного тонуса. В психологии и медицине понятие используется для описания текущего внутреннего статуса личности, в отличие от устойчивых свойств — темперамента, характера или направленности личности. Состояние динамично: оно возникает под влиянием внешних и внутренних факторов, сохраняется некоторое время и сменяется другим.

Место в структуре психики

В отечественной психологии традиционно различают три уровня психических явлений: процессы (ощущение, восприятие, мышление), свойства (способности, темперамент, характер) и состояния. Психоэмоциональное состояние занимает промежуточное положение: оно возникает как реакция на ситуацию, но при длительном сохранении может закрепиться и перейти в устойчивую черту. Классическое описание этого уровня дал Николай Левитов, предложивший понимать состояние как целостную характеристику психической деятельности за определённый период.

Структура и компоненты

В структуре состояния выделяют несколько взаимосвязанных составляющих:

  • Эмоциональный компонент — преобладающие чувства и настроение: радость, тревога, раздражение, апатия, воодушевление.
  • Активационный (энергетический) компонент — уровень бодрствования и работоспособности, от вялости до мобилизации.
  • Когнитивный компонент — особенности внимания, памяти, скорости мышления, ясность сознания.
  • Мотивационный компонент — направленность желаний, готовность к действию или уходу от него.
  • Вегетативно-физиологический компонент — частота пульса, дыхания, мышечный тонус, гормональный фон.

Соотношение этих компонентов определяет качественное своеобразие состояния.

Классификация

Единой общепринятой классификации не существует; разные авторы выделяют основания по знаку, длительности, глубине и причинам.

ОснованиеВиды состояний
По знакуположительные (радость, интерес), отрицательные (тревога, тоска), амбивалентные
По длительностикратковременные (аффект, испуг), средней длительности (настроение), длительные (депрессия)
По уровню активациисостояния пониженной, средней и повышенной активации
По причинеситуативные, личностные, вызванные заболеванием

Отдельно рассматривают пограничные состояния — реакции, находящиеся на границе нормы и патологии: невротические реакции, реактивные состояния, состояния истощения.

Факторы формирования

На психоэмоциональное состояние влияют:

Методы оценки

Для измерения состояния применяют:

  1. Самонаблюдение и опросники — шкалы тревоги и депрессии, опросники самочувствия, активности и настроения (методика САН).
  2. Проективные и рисуночные техники — выявляют неосознаваемые переживания.
  3. Психофизиологические методы — регистрация пульса, кожно-гальванической реакции, электроэнцефалограммы.
  4. Поведенческие наблюдения — мимика, речь, темп движений, поза.

Комплексная оценка строится на сочетании субъективных и объективных данных.

Регуляция и коррекция

Управление состоянием включает несколько уровней:

  • Биологический — режим сна, физическая активность, питание, дыхательные упражнения.
  • Психологический — релаксация, когнитивное переосмысление ситуации, ведение дневника, планирование.
  • Социальныйобращение за поддержкой, изменение условий труда и быта.
  • Клиническийпсихотерапия и медикаментозная помощь при выраженных нарушениях.

В России вопросами охраны психического здоровья занимаются научно-исследовательские институты и центры, а также службы психологической помощи в системе здравоохранения и образования.

Значение

Психоэмоциональное состояние влияет на продуктивность труда, качество решений, здоровье и отношения между людьми. В профессиональной деятельности оно рассматривается как фактор надёжности специалиста, особенно в профессиях с высокой ценой ошибки — на транспорте, в энергетике, медицине, авиации. В повседневной жизни устойчивое неблагоприятное состояние служит сигналом о необходимости отдыха, изменения условий или обращения к специалисту.

Источники: работы Н. Д. Левитова по психологии состояний, исследования В. Н. Мясищева, учебные курсы по общей и медицинской психологии, материалы по методике САН.