Семейное обучение в России¶
Семейное обучение — форма получения образования, при которой обучающийся не посещает образовательную организацию, а осваивает образовательную программу вне школы, под ответственность родителей (законных представителей). В России семейное образование закреплено на законодательном уровне как одна из форм получения общего образования наряду с очной, очно-заочной и заочной.
¶Правовая основа
В Российской Федерации семейное образование регулируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года. Согласно статье 17 закона, общее образование может быть получено в образовательных организациях, в семейном образовании и в форме самообразования. Образование в форме семейного образования осуществляется с правом последующей аттестации в аккредитованных образовательных организациях.
Родители, выбравшие семейное образование, несут полную ответственность за организацию учебного процесса и уровень усвоения ребёнком программы. При этом государство не лишает ребёнка права на образование: он в любой момент может быть зачислен в школу, а по итогам обучения — пройти аттестацию и получить документ государственного образца об образовании.
¶Формы семейного образования
В российской практике под семейным образованием обычно понимают две близкие, но юридически различающиеся формы:
- Семейное образование — ребёнок не посещает школу, обучение организуют родители. Аттестация проходит в аккредитованной организации по желанию семьи.
- Самообразование — ребёнок официально не зачислен ни в школу, ни в семейную форму, но пользуется правом пройти аттестацию в образовательной организации.
На практике различие между этими формами размыто, и родители чаще используют термин «семейное обучение» как обобщённый.
¶Как перейти на семейное обучение
Процедура перехода на семейную форму в России относительно унифицирована:
- Родители подают заявление на имя директора школы, в которой обучается ребёнок (или в любую аккредитованную школу, если ребёнок ещё не зачислен).
- Школа издаёт приказ о переводе ребёнка на семейную форму обучения.
- Родители письменно уведомляют органы местного самоуправления в сфере образования о том, что образование ребёнка будет осуществляться в семье.
Ребёнок при этом сохраняет право на прохождение промежуточной и итоговой аттестации в школе, к которой он прикреплён, на общих основаниях.
¶Аттестация и документ об образовании
Для получения документа государственного образца об основном общем (9 классов) или среднем общем образовании (11 классов) обучающийся на семейной форме проходит аттестацию в аккредитованной образовательной организации. Это могут быть:
- промежуточная аттестация по отдельным предметам;
- государственная итоговая аттестация (ОГЭ, ЕГЭ).
При успешной сдаче аттестации выдаётся аттестат об образовании установленного образца, который даёт право поступления в вузы и колледжи наравне с аттатами очников.
¶Распространённость и статистика
Точная статистика по числу семейников в России затруднена тем, что данные ведутся по разным ведомствам и учитывают не все формы. По данным Министерства просвещения РФ, число детей на семейном обучении в последние годы растёт. Наиболее заметный рост пришёлся на 2020–2021 годы, когда массовый переход на дистанционные технологии в ходе пандемии COVID-19 показал семьям альтернативу классической школе.
¶Аргументы «за» и «против»
Приверженцы семейного образования указывают на следующие преимущества:
- индивидуальный темп и программа обучения;
- возможность выстроить расписание под ребёнка;
- отсутствие конфликтов и давления в школьном коллективе;
- географическая свобода — переезды, путешествия, длительные выезды;
- более глубокое изучение выбранных предметов.
Критики семейного образования обращают внимание на:
- высокую нагрузку на родителей, особенно при отсутствии педагогического образования;
- риск социальной изоляции ребёнка;
- неравное качество обучения в зависимости от возможностей семьи;
- сложности с аттестацией при нерегулярной подготовке.
¶Социализация
Основной аргумент против семейного образования — вопрос социализации. На практике семьи решают его через:
- секции и кружки по интересам;
- спортивные и творческие клубы;
- домашние учебные группы и кооперативы;
- общественные и волонтёрские проекты;
- онлайн-сообщества семейников.
В России действуют общественные организации и сообщества семейного образования, которые помогают родителям выстраивать учебный процесс, обмениваться опытом и готовиться к аттестации.
¶Позиция государства
В последние годы в России дискутируется вопрос ужесточения контроля за семейным образованием. Периодически вносятся законодательные инициативы об обязательной аттестации семейников не реже одного раза в год, о регулярном контроле условий обучения со стороны органов образования. Позиция Министерства просвещения состоит в том, что семейное образование — легитимный выбор семьи, но должен сопровождаться регулярной проверкой усвоения программы.
Источники:
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ (29.12.2012)
- Министерство просвещения Российской Федерации, материалы по вопросам семейного образования
- Постановления Правительства РФ о порядке получения образования вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность
